świat
Jakie prawa ma nasze dziecko - Portal na temat naszych dzieciDziecko rodzi się, dorasta i staje się dorosłym człowiekiem. Dlaczego zatem zanim osiągnie ową dorosłość traktowane jest jak przedmiot. Nasze dziecko to nie jest rzecz, z którą możemy robić, co tylko chcemy. To istota taka sama jak my, tak samo odczuwa, tak samo myśli, tak samo cierpi i kocha. Świat powinien dostrzec nareszcie ten fakt. Aby zwrócić uwagę na postać dziecka w różnych społeczeństwach, aby zaczęto dbać o dzieci całego świata, powstały różne dokumenty, które miały gwarantować dzieciom ich prawa. Podstawowym dokumentem, w którym zostały spisane wszystkie prawa dziecka, jest Konwencja o prawach dziecka. Konwencja o prawach dziecka ma charakter międzynarodowy i obowiązuje w prawie wszystkich państwach świata. Została ona przyjęta dwudziestego listopada tysiąc dziewięćset osiemdziesiątego dziewiątego roku przez Zgromadzenie Ogólne ONZ. Mimo że to Polska wyszła z inicjatywą stworzenia Konwencji praw dziecka, nie przyjęła jej w pełnym brzmieniu, niektóre jej postanowienia zinterpretowała inaczej. Nie mniej jednak nasze dziecko objęte jest konwencją, która gwarantuje mu różne prawa. W skład Konwencji o prawach dziecka wchodzi preambuła i pięćdziesiąt cztery artykuły, w myśl których nasze dziecko i każde inne musi być traktowane jak pełnowartościowy człowiek. Wszystkie zasady zawarte w konwencji mają na celu przede wszystkim dobro dziecka. Mają na uwadze również równość wszystkich dzieci wobec prawa. Nie może być tutaj ,mowy o jakiejkolwiek dyskryminacji ze względu na płeć czy rasę. W myśl tej Konwencji nasze dziecko jest samodzielnym podmiotem, ale ze względu na swoją niedojrzałość psychiczną i fizyczną wymaga szczególnej opieki i ochrony prawnej, i właśnie tej opiece ma służyć między innymi owa Konwencja. Ważnym też zdaniem, jakie odnaleźć można w Konwencji jest określenie, że dziecko jest istotą ludzką i jak każdy człowiek wymaga poszanowania jego tożsamości, godności i prywatności. Prawa i wolności zawarte w Konwencji podzielone są na prawa cywilne, socjalne, kulturalne i polityczne. Każda z tych grup określa odrębne wolności naszego dziecka. Pierwsza grupa praw określa, że dziecko ma prawo przede wszystkim do życia i rozwoju. Zapewnia też naszemu dziecku między innymi prawo do tożsamości wolności, godności, szacunku, nietykalności osobistej, swobody myśli, sumienia i wyznania. Ważne jest też prawo do wychowywania się w rodzinie i kontaktów z rodzicami w przypadku rozłączenia z nimi oraz prawo do wolności od przemocy fizycznej lub psychicznej. Prawa socjalne dotyczą miedzy innymi praw do ochrony zdrowia, do wypoczynku i czasu wolnego, z których nasze dziecko powinno mieć możliwość zawsze korzystać. Prawa kulturalne nadają dziecku prawo do nauki, prawo do korzystania z dóbr kultury oraz prawo do informacji. Wszystkie te prawa, jeśli się ich przestrzega, że nasze dziecko ma spokojne i szczęśliwe życie. Musimy zatem przestrzegać tych praw i dbać, by nikt innych ich nie łamał i nie ograniczał tym samym życia naszego i każdego innego dziecka żyjącego na świecie.
Zabawa lepsza niż oglądanie bajek
Dzieci mają to do siebie, że uwielbiają świat bajek. Oczywiście negować tego w żaden sposób nie można i jeśli tylko jest okazja, to warto z naszymi pociechami bajki oglądać. Ale jak zwykle - umiar musi być we wszystkim. Także i w tej materii. Na pewno dziecko siedzące całymi dniami przed telewizorem nie rozwija się tak, jak powinno. Zdecydowanie lepsza formą rozwoju dziecka jest sama zabawa. Dlatego powinniśmy tak gospodarować swoim czasem, żeby dla naszej pociechy zawsze znaleźć nieco czasu. Żeby znaleźć czas na zabawy z dzieckiem. Jakie tutaj formy najlepiej przybierać? Rysowanie, budowanie zamków z kloców - opcji jest wiele. Dużo w tej materii zależy od samych dzieci i ich upodobań. Ale na pewno każdy pedagog i psycholog nam przyzna rację: wspólna zabawa z dzieckiem jest zdecydowanie bardziej wartościową niźli samo oglądanie bajek w telewizji. Co ważne - tutaj także chodzi o więź pomiędzy rodzicem a dzieckiem.
Katalog podstron
